The Beatles: «Антологія»
Навіть в школі мистецтв з мене намагалися зробити учителі, відговорювали мене займатися живописом і повторювали: "Чому би тобі не стати учителем? Тоді по неділям ти зміг би малювати". Але я навідріз відмовлявся (71).
В школі я довідався, наскільки несправедливо суспільство. Я бунтував, як всі мої однолітки, всі ті, хто не уписувався в шкільні рамки, і тому в кожному моєму табелі з школи " Куорри-Бэнк" можна знайти слова: "Здатний, але не старанний". Я був на рідкість агресивним школярем. Я один з типових героїв, представників робітника класу. Я був таким же революціонером, як Д. Г. Лоуренс: я не вірив в класи і боровся проти класової структури суспільства (69).
Я завжди був бунтарем, тому що усе, що стосувалося суспільства, ставало для мене приводом для заколоту. З інший сторони, я хотів, щоб мене любили і визнавали. Тому я і виявився на сцені, немов дресирована блоха. Мені просто хотілося бути чимсь. Почасти я мріяв про визнанні в всіх шарах суспільства і не бажав бути тільки горланем, безумцем, поетом і музикантом. Але не можна бути тим, ким ти не є. Так що же робити, чорт візьми? Ти хочеш бути, але не можеш просто тому, що не можеш (80).
В школі я був задирой, але умів і причинятися задиристим. Цим я часто викликав на себе неприємності. Я одягався, як стиляга, але, коли попадав в небезпечні райони і зіштовхувався с справжніми стилягами, мені явно загрожувала небезпека. В школі всі було простіше: я сам контролював ситуацію і робив всі, щоб всі уважали мене грубіше, ніж є на самому справі. Це була гра. Ми обкрадали магазини і тому подібне, але не робили по-справжньому серйозних злочинів. Ліверпуль -суворий місто. Там жило безліч справжніх стиляг, яким було років по двадцять. Вони працювали в доках. Нам же було усього по п'ятнадцять, ми залишалися дітьми, а в їх були ножі, ремені с пряжками, велосипедні ланцюга і сьогодення зброя. З такими супротивниками ми ніколи не зв'язувалися, а якщо випадково зіштовхувалися с ними, те я і моитоварищи простоубегали (75).
Банда, що я зібрав, промишляла магазинними крадіжками і стаскивала трусики с дівчиська. Коли нас ловили с поличным, попадалися всі, крім мене. Іноді мені ставало страшно, але з наших батьків тільки Мими ні про чим не підозрювала. Більшість учителів ненавиділо мене всієї душею. Я взрослел, наші витівки ставали всі отчаяннее. Тепер ми не просто тайкома набивали кишені цукерками в магазинах -ми ухитрялися потягти стільки, що потім перепродували крадене, до прикладу сигарети (67).
На самому справі ніякий я не крутий. Але мені завжди доводилося носити маску крутого, це була моя захист від інших. На самому справі я дуже ранимий і слабкий (71).
Мабуть, в мене було щасливе дитинство. Я виріс агресивним, але ніколи не почував себе нещасним. Я часто сміявся (67).
Ми [чоловік Мими і я] непогано ладили. Він був славним і добрим. [Коли] він умер, я не знав, як вести себе в присутності людей, що робити, що говорити, і тому утік наверх. А потім прийшла моя кузина і теж сховалася нагорі. З нами трапилася істерика. Ми сміялися як божевільні. А потім мені було дуже соромно (67).
Мими по-своєму виховувала мене. Вона хотіла зберегти будинок і, щоб не розоритися, здавала кімнати студентам.
Вона завжди хотіла, щоб я став регбістом або фармацевтом. А я писав вірші і співав с тих пор, як оселився в її. Я постійно сперечався с їй і повторював: "Послухай, я художник, не приставай до мені з усякої математикою. Навіть не намагайся зробити з мене фармацевта або ветеринара -на таке я не здатний".
Я часто повторював: "Не торкай мої паперу". Один раз, коли мені було чотирнадцять років, я повернувся додому і виявив, що вона перерила всі мої речі і викинула всі вірші. Ія сказав: "Коли я стану знаменитим, ти ще пошкодуєш про тім, що накоїла" (72).
Я не раз чув такі віршики... ну, від яких відразу збуджуєшся. Мені стало цікаво довідатися, хто їх пише, і один раз я вирішив спробувати написати такий стих сам. Мими знайшла його в мене під подушкою. Я пояснив, що переписав його спеціально для одного хлопчиська, в якого поганий почерк. Але на самому справі, звичайно, я написав його сам (67).
Коли я складав серйозні вірші, а пізніше став виливати свої почуття, я записував їх таємним почерком, карлючками, щоб Мимине змогла розібрати його (67).
[...]
Початок
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318] [319] [320] [321] [322] [323] [324] [325] [326] [327] [328] [329] [330] [331] [332] [333] [334] [335] [336] [337] [338] [339] [340] [341] [342] [343] [344] [345] [346] [347] [348] [349] [350] [351]